Chapitre 3                      

Cinq minutes passèrent et personne ne vint. Mais quelle était donc cette ombre ?

Puis, d’un coup la chaise tomba très vite par terre. J’eus très peur ; instinctivement je me mis en boule, roulai par terre, et me redressai aussitôt. Il fallait que je sache où s’était faufilée cette ombre !

Alors, je courus à l’endroit où elle s’était dérobée. Une grande porte m’apparut. Inquiète, je l’ouvrai doucement, et tombai nez à nez avec un mur de pierre. Sur une pierre pleine de poussière, il y avait des traces de doigts. Je posai ma main dessus et ...le mur s’ouvrit,  sur la droite.  

De l’autre côté du mur, il y avait une jolie tapisserie avec des tableaux dessus.

C’était  un passage secret… je reconnus le couloir qui menait à la salle du trésor.
Mais qui était donc ce "voleur" que j’avais entraperçu ?

A suivre vendredi 19 mars...

Activité...
Dessine, croque, en 2 minutes, la silhouette du camarade, perché sur une table et drapé dans un tissu, comme une statue vivante...
Allez voir certains croquis qui valent vraiment la peine...

Ce matin, nous avons terminé le travail sur la recette du cake. Cet après midi, lecture du chapitre 4 de Ver Nuisant, fin de l'exercice sur l'imparfait de certains verbes, puis informatique où l'on a appris à se servir de la fonction copier/coller en collant du texte dans un diaporama (The enormous turnip...), BCD, puis théâtre avec jeu du miroir et présentation par plusieurs groupes du texte "Des représailles dans la fourmilière".
On espère tous te voir demain...

Freinage, ramassage, jeu en équipes...

Aujourd'hui : Vélo puis calcul mental (Tables X6 et X9). Mesures de contenances et exercices 1 et 2 p 33 Cap maths. Cet après midi, grammaire : la voix active et passive + exercices 1, 2 et 3 "Du texte au mot" p 87. Lecture, suite de l'article journal sur Nelson Mandela. Science biologie "La digestion" 1 puis plan de travail.
Bon rétablissement et attention ...aux escaliers...

Lundi, journée des femmes et anniversaire de Margaux...

 Les sept chaises    Chapitre 2

 -Au secours, au secours !  criai-je, mais personne ne vint.

Je connaissais l’église sur le bout des doigts mais je me demandais quelle pouvait être cette immense pièce. J’allai regarder par la fenêtre et à ce moment précis, un courant d’air la claqua, et me propulsa violemment sur une chaise ! Je perdis alors un peu connaissance sous la force du choc ! En rouvrant les yeux je me retrouvai prise de vertige… à dix mètres du sol ! Que m’arrivait-il ? Comment descendre de là ?

Je m’aperçus alors  que je vivais la même chose que ce que j’avais vu à la télé, l’autre jour.

Cet étrange phénomène de lévitation…suivi d’une malédiction. Je fus prise de  panique à l’idée que le pire pouvait m’arriver. Je cherchai dans ma mémoire pour savoir si j’avais fait quelque chose de mal, et si dieu voulait me punir pour une faute que j’ignorais.

En essayant de trouver mon équilibre dans cette situation un peu instable, j’aperçus une ombre furtive se faufiler sur le côté !...
...Enfin une personne pour me secourir !!!  

A suivre, lundi 15 mars...

Aujourd'hui, Sophia commence un nouveau feuilleton : "Les sept chaises".
La phrase qu'elle devra glisser dans son histoire : "La cinquième s'est arrêtée en France."...
Les sept chaises -1
Mon  père : Jack

Mon frère : Sébastien

Mon oncle : Robert

Moi : Sophie

Je m’appelle Sophie, j’ai 19 ans, je suis rentrée dans les ordres à cause de mon père, et je vais vous raconter mon histoire exceptionnelle...

C’était un soir, je venais d’avoir 16 ans.  Mon père m’avait promis que ce métier de bonne sœur était le plus beau au monde et qu’il n’y avait que de bonnes choses qui vous arrivaient. 
Mais visiblement, ce n’est pas mon cas…

Un jour, à la télévision, ils ont parlé d’une bonne sœur américaine qui était assise sur sa chaise de messe et qu’elle est montée jusqu’à trois mètres au dessus du sol, environ et que, quelques temps après, une malédiction lui était arrivée. 
Bref,  moi je n’en croyais pas un mot. Mais pendant quatre jours, ils n’ont parlé que de cela à la télévision et si j’ai bien compté, cette histoire s'est répétée quatre fois. La première fois en Amérique, la deuxième fois au Canada, la troisième fois au Japon et la quatrième fois en Suisse.
C’était étrange !

Un mois a passé et j’avais déjà tout oublié. Un jour que je prenais mon repas à l’église, j’allai aux toilettes. Là, une ombre me parla «  Rappelle-toi …l’émission sur TF1, il y a exactement 1mois… ». Puis l’ombre partit.  Je courus pour raconter toute l’histoire à mon oncle, mon père, et mon frère. Mais je me retrouvai toute seule dans la plus grande pièce de l’église…
A suivre...Semaine de la rentrée (le 1/03)

Chaque semaine, un élève de la classe lit "Mon Quotidien" et choisit un article dont il veut parler à la classe. Règles à respecter : Ne pas lire l'article directement à la classe, mais en faire un résumé oral (avec ou sans lecture de notes), apporter si possible des éléments et informations supplémentaires sur le sujet et enfin justifier le choix d'un article plutôt qu'un autre... 

Elfie a lu dans « Mon quotidien » un article sur la prochaine sortie du film « La princesse et  la grenouille ».
Elle a choisi cet article pour sa revue de presse de la semaine du 8 au 12/02/10.

L’histoire du film se déroule en Louisiane, une région du sud des Etats-Unis.  (La Louisiane appartenait à la France autrefois.  Maintenant elle appartient aux Etats –Unis.). La musique du film est le jazz, la musique des esclaves. C’est la première fois que dans un film de Disney il y a une héroïne à peau noire. Elle est cuisinière. Le méchant docteur "Facilier" et la gentille "Mama Odie" sont deux sorciers qui s’affrontent  en se jetant des sorts vaudous, une religion d’Afrique.
Elfie(CE1)

Chapitre 4 :             Mon père

Je lui ai dit qu’on avait le même nom et il m’a dit que c’était normal car il était mon père. Je restais bouche bée à cause de cette nouvelle ; j’étais à la fois  content et furieux. Je lui dis : « Pourquoi nous as-tu abandonnés, maman et moi ? Comment es-tu venu ici ?...».

Il me répondit : «Dans ce pays où je me suis perdu, l’ouverture vers la réalité est tous les cent ans ! Moi,  ça fait  dix ans que je suis là, prisonnier… ».

Ensuite Thomas nous proposa de continuer ensemble. Alors, on a mis nos histoires de côté et on a continué.  A un moment, Thomas s’arrêta et commença à balbutier « Ma…ma…maman ? » Mais il était le seul à la voir.... C’était ça son rêve le plus cher : revoir sa mère qui était morte quelques temps au paravent…pour lui, c’était un moment magique. Il commença à pleurer…  Après ça, on continua à marcher et Lili aussi commença à pleurer car elle revoyait sa grand-mère morte depuis des années... Pour elle aussi c’était magique !  Tout le monde était ému car tous nos rêves se réalisaient.

Arrivé au chariot, je demandai à mon père s’il voulait venir avec nous. Il me dit « Est-ce-que l’on voudrait de moi, après toutes ces années ».  Je lui dis que j’étais sûr que si il y avait une réponse, c’est là qu’il la trouverait . Alors, il se décida à partir avec nous, et rentrer à la maison, pour ma plus grande joie mon père était de retour et cela n’était plus un rêve mais bien une réalité.

FIN
Merci à Ramzak

LES ELECTIONS DE LA COOPERATIVE

Dans la classe de CE1-CM2 nous avons refait les élections de coopérative.  Etre le bureau de coopérative ça consiste à diriger les réunions de coop de la classe, à prendre des décisions pour la classe ou à servir  de messager pour la classe. Sont élus un président, qui  mène les débat en réunion de coopérative (où l’on peut proposer des choses discuter de quelque chose ou critiquer quelqu’un), un secrétaire qui marque les décisions prises  par le président et un trésorier qui compte l’argent de la classe et qui gère ses dépenses.
Il y a eu trois groupes qui se sont présentés, les Angels composés de Sophia, Claire, Leena et Océane,  les Mixtes composé de Margaux, Ramzak, Mediko et Elfie, les TCS composé de Lucas, Tom.T(CE1) et Louise. 
Au premier tour les Angels ont reçu 8  voix, les Mixtes ont reçu 6  voix et les TCS ont reçu 8 voix.
Sont restés au deuxième tour les Angels et les TCS.
Les Angels ont reçu 8 voix et les TCS 11 voix, il y a eu un vote nul et deux votes blancs.
Les TCS ont été élus.

Je voulais remercier nos électeurs et féliciter les deux autres groupes d’avoir participer.

Louise Schiro, CM2 présidente de la coop

Une réunion de coopérative( n° 2) pour le bureau nouvellement élu...
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 Un album à suivre à la trace...

Chapitre 3.            La rencontre avec Tristan

Thomas a dit « Pourquoi on ne construit pas un chariot ? Car le livre  ne dit rien à propos de comment traverser le fleuve... »
On était d’accord. 
Le lendemain, on commença à construire le chariot ; ensuite on l’a poussé  jusqu' aux rails. Un peu plus tard, on était prêt à partir avec notre chariot à voile, lorsque je vis une brume arc-en-ciel. Thomas dit «On continue ou on fait demi-tour ?» Avec crainte je répondis « On continue ».
Cela a pris beaucoup de temps de traverser la brume. Arrivés sur une île, nous vîmes un homme bizarre.
Lili s’approcha et dit « Bonjour, Monsieur, où sommes-nous ? » Il répondit « Vous êtes sur l’ïle des rêves, là où tous les rêves se réalisent ». « Merci, Monsieur...» dit  Lili.
Après, on s’est présenté ; il nous a dit qu’il s’appelait Tristan de Pommayrac, comme moi ! Peut-être était-ce un membre de ma famille…   

A suivre Vendredi 12 février...                         

A suivre bientôt la présentation du groupe élu, par la nouvelle présidente de la coop.
Allez voir l'album photos...

Chapitre 2          L' îles des rêves

On s’est promis de ne rien dire aux parents à propos de la découverte. Le lendemain, on est allé voir les archives de la ville et j’ai trouvé que  tous les dix mille ans, des rails apparaissaient. Ces rails nous mènent là où sont nos rêves les plus profonds.
 « C’est demain que les rails apparaîtront et on pourra partir », ai-je expliqué aux autres.       
A suivre vendredi 5 février...    

La visite au collège Maurice Scève
Le jeudi 28 janvier nous sommes allés au collège Maurice Scève pour en savoir un peu plus sur la 6^ème. Nous étions partagés en 8 groupes. Les 4 premiers groupes de deux ou de trois personnes allaient dans les classes de différentes matières (Arts plastiques, anglais, mathématique ou technologie). Les 4 autres groupes restaient au CDI pour poser des questions à des 6^èmes qui étaient venus nous accueillir au CDI. Puis, en deuxième heure, les groupes ont changé de rôle.
Joseph

Merci à la maman de Tom pour son accompagnement...

La sortie au musée

Le vendredi 22/01/10 les CE1-CM2 sont allés au Musée des Beaux-arts, place des Terreaux. Nous avons vu plein de tableaux peints par Picasso, Bacon, Matisse, De Launay, Fernand Léger et Jean Dubuffet …
Cette sortie m’a beaucoup plu.
Leena

Allez visiter l'album en construction des premiers travaux réalisés suite à la visite...

Merci à la maman de Sophia et au papa de Jules pour leur présence et leur aide...

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