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Des élections de coop (2)

LES ELECTIONS DE LA COOPERATIVE

Dans la classe de CE1-CM2 nous avons refait les élections de coopérative.  Etre le bureau de coopérative ça consiste à diriger les réunions de coop de la classe, à prendre des décisions pour la classe ou à servir  de messager pour la classe. Sont élus un président, qui  mène les débat en réunion de coopérative (où l’on peut proposer des choses discuter de quelque chose ou critiquer quelqu’un), un secrétaire qui marque les décisions prises  par le président et un trésorier qui compte l’argent de la classe et qui gère ses dépenses.
Il y a eu trois groupes qui se sont présentés, les Angels composés de Sophia, Claire, Leena et Océane,  les Mixtes composé de Margaux, Ramzak, Mediko et Elfie, les TCS composé de Lucas, Tom.T(CE1) et Louise. 
Au premier tour les Angels ont reçu 8  voix, les Mixtes ont reçu 6  voix et les TCS ont reçu 8 voix.
Sont restés au deuxième tour les Angels et les TCS.
Les Angels ont reçu 8 voix et les TCS 11 voix, il y a eu un vote nul et deux votes blancs.
Les TCS ont été élus.

Je voulais remercier nos électeurs et féliciter les deux autres groupes d’avoir participer.

Louise Schiro, CM2 présidente de la coop

Une réunion de coopérative( n° 2) pour le bureau nouvellement élu...
.

Publié le 12 février 2010 à 18:20:05 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Sortie amusante au musée...suite

 

Publié le 05 février 2010 à 19:20:52 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Feuilleton d'Harris Burdik "Autre lieu, autre temps" Chapitre 3

Chapitre 3.            La rencontre avec Tristan

Thomas a dit « Pourquoi on ne construit pas un chariot ? Car le livre  ne dit rien à propos de comment traverser le fleuve... »
On était d’accord.
 
Le lendemain, on commença à construire le chariot ; ensuite on l’a poussé  jusqu' aux rails. Un peu plus tard, on était prêt à partir avec notre chariot à voile, lorsque je vis une brume arc-en-ciel. Thomas dit «On continue ou on fait demi-tour ?» Avec crainte je répondis « On continue ».
Cela a pris beaucoup de temps de traverser la brume. Arrivés sur une île, nous vîmes un homme bizarre.
Lili s’approcha et dit « Bonjour, Monsieur, où sommes-nous ? » Il répondit « Vous êtes sur l’ïle des rêves, là où tous les rêves se réalisent ». « Merci, Monsieur...» dit  Lili.
Après, on s’est présenté ; il nous a dit qu’il s’appelait Tristan de Pommayrac, comme moi ! Peut-être était-ce un membre de ma famille…
  

A suivre Vendredi 12 février...  
                       

Publié le 05 février 2010 à 19:18:17 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Des élections pour le bureau de coopérative.

A suivre bientôt la présentation du groupe élu, par la nouvelle présidente de la coop.

Publié le 30 janvier 2010 à 12:04:41 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Feuilleton d'Harris Burdick "Autre lieu, autre temps" Chapitre 2

Chapitre 2          L' îles des rêves

On s’est promis de ne rien dire aux parents à propos de la découverte. Le lendemain, on est allé voir les archives de la ville et j’ai trouvé que  tous les dix mille ans, des rails apparaissaient. Ces rails nous mènent là où sont nos rêves les plus profonds.
 « C’est demain que les rails apparaîtront et on pourra partir », ai-je expliqué aux autres.  
     
A suivre vendredi 5 février...
    

Publié le 30 janvier 2010 à 12:01:00 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

la brioche des rois

La brioche des rois

Mardi 19 janvier après midi, nous avons fêté les rois. La maîtresse a apporté une brioche. Elle était très bonne. Nous l’avons mangé avec du chocolat. Nous avons bu du jus de pomme.

Gabriel, Raphaël et Anna ont eu la fève. Ils ont posé la couronne sur leur tête.

Vive les rois et vive la reine !  Merci à la maîtresse

La classe de CP

Publié le 27 janvier 2010 à 12:11:03 dans Classe de CP | Commentaires (0) |

Journéee de ski aux Moussières

Mercredis de Lyon

Journée de ski aux Moussières le 20 janvier

On a fait une grande descente .On est passé sous des cerceaux.

On a bien aimé la ballade.

Perrine et Lison CE1

On s’est bien amusé. L’après midi, il a neigé. On a passé une bonne journée.  Mehdi   Alya

Le matin nous avons  passé des tests. Puis , nous avons pique-niqué dans une grande salle. L’après midi , nous  avons fait une randonnée. Louise CM2

Publié le 27 janvier 2010 à 10:42:48 dans vie de l'école | Commentaires (0) |

Sortie amusante... au musée

La sortie au musée

Le vendredi 22/01/10 les CE1-CM2 sont allés au Musée des Beaux-arts, place des Terreaux. Nous avons vu plein de tableaux peints par Picasso, Bacon, Matisse, De Launay, Fernand Léger et Jean Dubuffet 
Cette sortie ma beaucoup plu.
Leena
 


Merci à la maman de Sophia et au papa de Jules pour leur présence et leur aide...

Publié le 25 janvier 2010 à 18:48:52 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Les feuilletons d'Harris Burdick "Autre temps, autre lieu." Chapitre 1

Nouveau feuilleton des histoires d'Harris Burdick " Autre temps autre lieu" par Ramzak. La phrase à glisser dans l'histoire est : S'il y avait une réponse, c'est là bas qu'ils la trouveraient.
Chapitre 1      L’étrange découverte
Je m’appelle Max et je vais vous raconter mon histoire.
Tout commença quand je posai la question 
 - Que fait mon père,
Bonne –maman? 
- Il fait le tour du monde et maintenant il m’a dit de te dire qu’il visite le Ghana. Va jouer. 
-
D’accord. 
Je partis avec Lili et Thomas mes deux amis.
-
Si on allait au lac,  suggéra Thomas.
-
 Ok , dit Lili.
Arrivé là-bas, Thomas commença à creuser pour réaliser un château de sable quand, tout à coup, il trouva quelque chose.
C’était des rails.
Il creusa en suivant la piste, mais elle continuait vers le lac.   
 

A suivre vendredi 29 janvier... 
      

Publié le 25 janvier 2010 à 18:27:48 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Nouvel album...

Publié le 22 janvier 2010 à 19:06:38 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Il est grand, le petit blog Lapierre...



Le blog Lapierre

a

trois ans !

A l’école Georges Lapierre, plein d’élèves ont travaillé dur pour ce blog.
Dans ce blog il y a des informations, des jeux, des documentaires, des interviews, le journal qui a lieu tous les deux mois, la vie de l’école. Nous vous racontons nos sorties et nous vous conseillons les films récents et bien.

Il y a aussi des histoires d’Harris Burdick écrites par les élèves de CM2 (toutes les semaines un nouvel  épisode)  vous pouvez aussi trouver ce qui a été fait en classe,  les devoirs et les leçons lorsque vous êtes absents….


Nous vous invitons

à venir

consulter
             
notre   blog !!!
        


Joseph et Sophia
pour les CE1 / CM2

                                                                  

 

Publié le 17 janvier 2010 à 16:59:25 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Feuilleton d'Harris Burdick "Capitaine Tory et la goélette mystérieuse" Chap3 et 4 et Fin...

Chapitre 3 : La découverte de la goélette
Nous montâmes sur le bateau qui était sorti de la brume comme par miracle. Il était magnifique, tout en bois de noyer et en ébène. Il avait des voiles en peau de requin bleu et un gouvernail en os de requin.

Le plus surprenant de tout, c’était que la goélette se pilotait toute seule, sans aucun marin à bord.

Le capitaine Tory m’interrompit dans mes rêves : « Alors tu viens voir ma collection de dents de requin ? » Nous descendîmes dans la cale.

Il y avait des mâchoires qui mesuraient deux mètres de haut, pleines de plusieurs rangées de dents. Il y en avait des aiguisées, d’autres étaient très usées. Il y en avait même une avec de la chair de requin et du sang entre les dents ; cela sentait mauvais.

Le capitaine Tory me proposa de me donner un collier en dents de requin mais je refusai. Au moment où nous allions repartir, il me prit par le bras et me murmura : « Dis, tu ne trahiras pas mon secret ? Je compte sur toi. »
Je répondis : « Bien sûr, à une condition : que vous me disiez comment il est possible que votre goélette se conduise et apparaisse toute seule... »

Il répondit : « C’est la lanterne, elle est magique, elle appartenait à un de mes ancêtres qui me l’a confiée en m'expliquant comment l’utiliser »...

Chapitre 4 : Le retour à la maison
Je rentrai à la maison un peu fatigué.

Ma mère me dit :  « Pourquoi as tu mis si longtemps à réfléchir ? »

Je ne pouvais pas dire que j’étais allé dans la goélette magique du capitaine Tory. Alors je dis « ...Je suis tombé par terre. »

Comme ma mère est un peu angoissée, elle me cria tout fort : « Où es-tu tombé ? Sur les jambes, sur les bras ?!.. »

Mais soudain nous entendîmes la porte claquer, mon père venait de rentrer du travail. Il nous dit : «  Regardez ce que j’ai trouvé sur le paillasson ! »

Il brandissait à la main un collier de dents de requin et un petit caillou. Je les reconnus aussitôt. Je compris alors que le grand capitaine Tory ne m’avait pas oublié.

FIN

Merci à Joseph pour son histoire.

La semaine prochaine début d'une nouvelle histoire de la série Les mystères d'Harris Burdick...

Publié le 16 janvier 2010 à 12:53:29 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Concours de dessin 2 ... Le Far west...

Allez voir dans l'album "Concours de dessin" les  dessins du deuxième concours organisé par le bureau de la coop.
Le thème : Le far-west...

Publié le 15 janvier 2010 à 18:51:05 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Feuilleton Harris Burdick "Echec à Venise" 5 et Fin

                           CHAPITRE 5
La grande nouvelle, c’était que papa allait revenir vivre à Venise, pas très loin de la maison. Comme ça, je pourrai le voir très souvent et faire plein de choses avec lui.
Quand nous sommes arrivés chez Papi Alfred, la première chose que nous avons faite, c’est d’allumer la télé pour regarder les informations et voir s’elles parlaient de Venise. En effet, des journalistes en parlaient et avaient filmé ce qui s’était passé. Ils expliquaient que le capitaine du bateau avait perdu le contrôle de son navire car il avait cassé son gouvernail et ne pouvait plus diriger le bateau. Ils avaient filmé aussi ce qui s’était passé après notre départ : la moitié de la ville avait été engloutie et le bateau avait coulé au fond de l’eau. Juste la cheminée dépassait encore à la surface. Il faudra des mois avant que l’on puisse retourner chez nous. En attendant, nous resterons chez Papi. Papa va retourner à Tahiti pour régler ses affaires et il reviendra quand la ville aura été reconstruite.

Et voilà, l’histoire est terminée. Cette semaine a été la plus extraordinaire de ma vie car, à la fois, j’ai retrouvé mon papa mais j’ai aussi eu une peur bleue…

FIN

Merci à Marjolaine...
N'oubliez pas, demain samedi, la suite du feuilleton de Joseph "Capitaine Tory et la goélette..."

Publié le 15 janvier 2010 à 18:48:18 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Cortège de vers

Une poésie comme "Cortège" de Jacques Prévert... Règles décriture

On écrit deux groupes nominaux avec un  nom commun et  complément du nom, par exemple :

Une boucle d’oreille  et Un tableau de Picasso.

Ensuite, on met le premier complément du nom avec le deuxième nom et le deuxième avec le premier nom.

Cela devient :

Une boucle de Picasso avec un tableau d’oreille.

 

              Poésie cortège... par les élèves de la classe...

Un groupe du monde avec un poster d’élèves.

Une selle d’eau avec une bassine de cheval.

Une flûte en caoutchouc avec des bottes en bois.

Des lentilles de dentelle avec un tee-shirt de vue.

Un sac de boissons  avec un distributeur à dos.

Sophia et claire

Une salle de paille avec un chapeau d’informatique.

Un bébé à pommes avec un arbre à vélo.

Yannick

 Un sapin de B.C.D avec un livre de noël.

Un ballon du monde avec une carte de foot.

Un point de janvier avec le mois de suspension.

Le cycle des services avec le tableau de l’eau.

La cour à plume avec un stylo de récréation.

Un cartable à pois avec une veste à roulettes.

Un chapeau de mouchoirs avec une boîte de cow-boy.

Une usine à pharmacie avec une trousse de bonbons.

Une revue  de course avec une voiture de presse.

Une chaussure à pied avec un verre à talon.

Marjolaine et Leena

Une danseuse à cheval avec un jockey de ballet.

Une salade à lunettes avec un ours de tomates.

Un verre de l’opéra avec un rat d’eau.

Nina et Julie

Publié le 14 janvier 2010 à 18:20:56 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

La belle et le... spectacle...

"La belle" au bois dormant
Vendredi après-midi nous sommes  allés (Les 4 élèves de CE1) au Théâtre  de la croix-rousse pour voir le spectacle de la Belle au Bois dormant avec  la classe de CP (Merci madame Richard...)  et de CM1 .  J’ai  bien aimé le spectacle, il y avait des vitraux de couleurs. Certains personnages étaient drôles comme le roi, la reine, le prince , et la princesse. Mais la  sorcière était méchante.
Tom .T
Pour la sortie du huit janvier 2010, on est allé au théâtre de la Croix – Rousse voir « La belle ». Ça racontait l’histoire d’un roi et d’une reine qui font un enfant. Une sorcière lui jette un sort.
J’ai adoré les chants. Ils étaient  magnifiques et extraordinaires.
Elfie
C’est l’histoire d’un roi qui devait choisir une reine 
Leur fille s’est  piqué le doigt avec une aiguille et elle a dormi pendant 100 ans
Le prince l’a réveillée en l’embrassant. 
La comédienne a très bien joué son rôle.
Il y avait beaucoup de chansons en anglais, et sur un  tableau elles étaient traduites en français.
J’ai  bien aimé le spectacle.
Océane
Un jour, dans un royaume, un roi devait choisir sa reine. Il en choisit une et l’autre devint sorcière. Le roi et la reine eurent un bébé. Le bébé grandit, et à seize ans, elle se piqua avec une aiguille et dormit 99 ans. Jusqu’au jour où un prince vint la réveiller en lui donnant un baiser.
Lucien

Publié le 14 janvier 2010 à 18:15:16 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Les voeux pour la nouvelle année 2010

Pour cette nouvelle année 2010 qui débute, la classe de CE1 souhaite à tout le monde :

 

  • que tout le monde cesse de faire de la pollution sur la terre. (Lilla)
  • de ne plus polluer. (Lucie) 
  • de bonnes fêtes et de ne plus polluer la terre. (Mohamed)
  • que les usines fassent des produits qui ne polluent pas. (Paul)
  • de ne plus polluer la terre. (Nicolas)
  • que les pauvres aient une maison. (Mansour)
  • que tout le monde soit heureux. (Nessim)
  • d’avoir plein d’animaux. (Cloé)
  • que les gens arrêtent de polluer. (Lison)
  • de ne plus polluer. (Cyril)
  • de ne plus polluer. (Elsa)
  • Qu’on arrête de tuer les animaux. (Louli)
  • Qu’on arrête de polluer. (Meyya)
  • Que la pollution cesse. (Mehdi)
  • Que les  animaux ne soient plus tués. (Perrine).
  • Qu’on soit tous heureux sur la Terre. (Cheima)
  • D’arrêter de tuer les  animaux. (Clara)
  • D’arrêter de polluer la terre. (Charukit)
  • Une bonne année. (Ornella)
  • D’arrêter de tuer les animaux. (Luc)
  • D’arrêter de jeter des objets qui polluent dans l’eau. (Louisa)
  • Qu’on arrête de tuer les animaux.  (Basile)
  • Une bonne santé à tout le monde.  (Jules)                    

Publié le 14 janvier 2010 à 13:00:13 dans Classe de CE1 | Commentaires (0) |

Feuilleton d'Harris Burdik "Capitaine Tory" 2

Chapitre 2 : La rencontre avec le capitaine Tory
Je sortis de la maison en pleurant. Je me dirigeai vers le port. J’étais très en colère, je pris un caillou à mes pieds et le lançai très fort. Malheureusement, le caillou heurta le dos d’un marin.

Celui-ci se retourna : c’était le fameux capitaine Tory qui était célèbre dans toute la ville parce qu’il était un grand chasseur de requins. Il m’attrapa par le bras et dit : « Petit marin d’eau douce, qu’est-ce qui t’a pris de me jeter ce caillou ? »

En tremblant, je bafouillai : « Je ne sais pas ce qui m’a pris, j’étais vraiment en colère, je vous demande de m’excuser. »

Alors, je lui racontai toute mon histoire.
Le capitaine Tory me dit à voix basse : « Pour te réconforter et parce que tu m’as l’air d’un bon garçon, je vais te confier mon plus grand secret. Je vais te faire l’honneur de monter sur mon bateau pour te montrer ma collection de dents de requins

Il balança sa lanterne trois fois et une goélette apparut lentement.

A suivre samedi 16 janvier...

Publié le 13 janvier 2010 à 16:23:01 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Roi de la galette

Vendredi 8 Janvier, nous avons mangé deux galettes des rois pour l’Epiphanie.
Il y avait une fève à l’intérieur que Claire a gagnée.
Nous vous donnons la recette pour que vous aussi vous puissiez la préparer et la déguster.

Galette frangipane
Ingrédients

2 pâtes feuilletées pur beurre

140 g d’amandes en poudre

100 g de sucre

1 œuf
75 g de beurre bien mou
Préchauffer le four th7.

Frangipane : bien mélanger l’amande, le sucre, l’œuf et le beurre mou dans un petit saladier.

La galette : sur la plaque du four dérouler 1 pâte feuilletée,
la piquer à plusieurs endroits avec une fourchette
puis étaler la frangipane en laissant 2 cm sur les bords.
Disposer la seconde pâte feuilletée sur la frangipane.
Rouler les bords de manière à bien fermer la galette.
Faire un trou au centre de la galette pour éviter qu’elle ne gonfle.
Vous pouvez faire des dessins au couteau pour la décoration (quadrillage).

Enfourner la plaque et faire cuire th7 jusqu’à ce qu’elle soit dorée à souhait (de 30 à 45 min environ).

 

C’est très simple à faire alors bon appétit !
Merci à la maman de Tom pour ces deux délicieuses galettes.

Publié le 12 janvier 2010 à 18:46:50 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Les feuilletons d'Harris Burdick "Capitaine Tory et la goélette mystèrieuse"

A peine un feuilleton se termine-t-il ("Echec à Venise" aura son dernier chapitre diffusé vendredi...) que déjà un deuxième commence :
Cette fois, c'est Joseph qui nous emmène dans l'histoire "Capitaine Tory et La goélette mystérieuse" ...
La phrase à glisser dans le texte :
Il balança sa lanterne trois fois et la goélette apparut lentement...

Bonne lecture !


Les personnages : Mon frère Roland, ma mère Françoise, mon père François, le capitaine Tory et moi.

Cette histoire se passe un lundi après l’école, vers six heures du soir.

1er chapitre : Le vase cassé
Un jour, je jouai à la balle avec mon frère Roland : il avait eu une nouvelle balle comme cadeau de Noël. Nous étions au salon. Je pris la balle dans mes mains et visai la tête de Roland. Je la jetai si fort qu’elle rebondit sur le vase que ma mère Françoise aimait bien. Le vase se cassa en mille morceaux. Roland et moi, essayâmes de les recoller. Mais à soudain, Roland entendit la voiture de ma mère. Nous ramassâmes les morceaux de vase et les jetâmes dans la poubelle. 

Après manger, notre mère alla faire un tour dans le salon et s’aperçut tout de suite qu’il n’y avait plus de vase. Elle cria très fort : « Qui a caché mon vase préféré ? » Il y eut un grand silence dans la maison...

Mon frère Roland me désigna de la main, en disant : « C’est lui qui l’a cassé... ».

 Je me dis tout bas : « Quel traître ! »

Ma mère confisqua la balle de Roland et me cria : « Va dehors espèce de chenapan ! Tu rentreras quand tu auras compris cette leçon ! »

A suivre Mercredi 13 janvier...

Publié le 11 janvier 2010 à 18:18:35 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

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