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Anniversaires de Janvier

Publié le 29 janvier 2011 à 19:12:36 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Course séance 5

Merci au papa de Quentin pour les photos, le téléphone, l'accompagnement, et tout et tout...
Pour l'album ? Cliquez ICI !

Publié le 26 janvier 2011 à 13:40:54 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Pour Laurine et Dimitri

Mardi 25 janvier :
Histoire du jour, lecture-Grammaire-Production de texte (voir Doc), le compte est bon, numération (les fractions) voir Doc.
L'après midi, course d'orientation, évaluation de sciences et plan de travail.
A jeudi on espère.

Publié le 26 janvier 2011 à 13:17:44 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Pour Roukiya (3)

Aujourd'hui, vendredi 21 janvier :
Histoire du jour, orthographe, conjugaison puis vocabulaire, Défi maths de janvier, poésie /récitation, revue de presse, Harris Burdik, réunion de coop et philosophie.
Les leçons pour la semaine prochaine :
Lundi 24  : Le passé composé d' être et avoir (facette 217) + brouillon 1 de l'article journal + titre + chapô.
Mardi 25 : Science S4 + affaires de sport
Jeudi 27 : L'accord du participe passé avec être - Mémo Facette page 26.
Vendredi 28 : orthogrape P1, 3, 5, 7, 9 + poésie Liberté (entière).

A lundi, on espère...

Publié le 21 janvier 2011 à 17:52:34 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Pour Roukiya (2)

Aujourd'hui jeudi 20 janvier :
Histoire du jour, évaluations français et maths, séance 3 et fin... Sciences (fin bilan respiration), anglais (The enormous turnip) et théâtre.
A demain on l'espère tous... 

Publié le 20 janvier 2011 à 18:55:34 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Course d'orientation 4

Publié le 19 janvier 2011 à 18:50:59 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Pour Roukiya

Hier mardi 18 janvier :
Histoire du jour, évaluation de français séance 2, Maths et géométrie.
Course d'orientation dans la "Petite Suisse" au parc, sciences et plan de travail...
A demain, on espère... 

Publié le 19 janvier 2011 à 17:11:18 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Bon anniversaire le Blog !!!

Publié le 17 janvier 2011 à 17:49:20 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

2+2

Publié le 17 janvier 2011 à 17:48:37 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Déjà 4 ans...

Publié le 17 janvier 2011 à 17:48:16 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Combien avez-vous dit ?

Publié le 17 janvier 2011 à 17:47:43 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

On vous a dit "4 ans "!!!

Publié le 17 janvier 2011 à 17:45:56 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Pour Antoine

Aujourd'hui, lundi 17 janvier :
Histoire du jour, évaluations : séance 1 Français... Séance 1 Mathématiques + géométrie (la symétrie). Histoire, travail par groupes de recherche sur documents : "L'ère Napoléonienne" puis plan de travail.
Bon courage et à demain peut-être... 

Publié le 17 janvier 2011 à 17:45:15 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Feuilleton d'Harris Burdik

Chapitre 3 :
Pascal se dit « Malheur…,  qui a pu faire cela ? ». Il appela son fils :

« - Edgar viens voir tout de suite, il y a un énorme problème dans ta chambre ! 

Celui-ci était encore en train de manger des tartines et fit semblant de ne rien entendre car il n’avait pas envie de répondre. Et puis au bout d’un petit moment, il monta les escaliers et alla voir dans sa chambre. Pascal lui expliqua tout. Pourtant Edgar aurait juré s’être levé en voyant les hirondelles sur sa tapisserie...

-          En es-tu vraiment sûr ? demanda Pascal tout paniqué.  

-          Oui !  répondit Edgar.

Et encore une fois le père avait des hypothèses plein la tête : soit il était fou mais c’était peu probable, soit il avait rêvé… Ils appelèrent un spécialiste des  hirondelles qui leur expliqua comment il fallait faire pour que les oiseaux reviennent définitivement sur la tapisserie. Le spécialiste leur proposa certains produits, mais Edgar et Pascal ne semblaient point intéressés.

 - Et Julie alors, il faudrait peut-être s’en occuper rapidement...

 Peu de temps après, quelqu’un frappa à la porte : Surprise, c’était Julie ! Elle  était complètement « disjonctée ». Pascal et Edgar étonnés de la voir réapparaître lui posèrent un tas de questions. Visiblement droguée, elle ne se souvenait de rien. Pourquoi les bijoux de Julie et les hirondelles avaient-ils disparu ? Soudain les garçons eurent une idée. Ils décidèrent le soir de se cacher dans la buanderie où, sur la tapisserie, il y avait des oies. Les oies allaient-elles aussi disparaître ?
Au bout d’un moment ils entendirent craquer le plancher, et virent apparaître cinq lutins qui d’un coup de baguette magique transformèrent les oies de papier en oies vivantes. Ils ouvrirent la fenêtre et les laissèrent s’échapper. Pascal et Edgar surgirent de sous le meuble pour attraper les lutins, mais tous s’enfuirent sauf  l’un d’entre eux qu’ils attrapèrent.

- Pourquoi as-tu volé les bijoux, kidnappé Julie et libéré les oiseaux ?  demanda Pascal.

Le lutin répondit : 

- Nous n’aimons pas les gens qui emprisonnent les oiseaux sur les tapisseries. Et lorsque nous pouvons, nous les libérons avant l’hiver pour qu’ils puissent partir en migration dans les pays chauds. Nous nous sommes vengés de vous, c’est aussi pourquoi nous vous avons volé vos bijoux. Votre femme nous a surpris alors nous lui avons jeté un sort pour qu’elle ne se souvienne de rien. Aucun mal ne lui a été fait ».

Pascal et Edgar lui demandèrent  d’ôter le sort jeté à Julie, et de leur rendre ses bijoux en échange de sa libération. Ils ne lui voulaient aucun mal car ils trouvaient la libération des oiseaux plutôt pas mal. Le lutin fut d’accord, et tout rentra dans l’ordre.

FIN

Merci à Noé pour son histoire très écologique...
La semaine prochaine, la début d'un nouveau feuilleton avec Eléonore...

Publié le 14 janvier 2011 à 17:37:28 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Album course d'orientation séance 3

Publié le 12 janvier 2011 à 15:52:42 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Feuilleton d'Harris Burdick

Chapitre 2 
Une fois les policiers partis, Pascal et Edgar se retrouvèrent seuls dans la maison. Alors ils allèrent dans la chambre des parents. Il n’y avait rien de remarquable à vue d’œil. Ensuite ils se rendirent dans la chambre d’Edgar où son père trouva quelque chose de très étrange : il manquait une hirondelle sur la tapisserie. « Et si c’était une hirondelle vivante ! » se dit Edgar en regardant le ciel bleu. Ils contactèrent tout de suite un inspecteur très réputé. Mais celui-ci ne trouva rien.
« Et si nous montions notre propre enquête… » dit Edgar en sautillant partout.
Pascal assura que ce serait trop dangereux, mais son fils n’avait pas l’air de vouloir l’écouter.

Au bout d’un moment l’inspecteur repartit et dit : « Au revoir » d’un air étrange. Puis il claqua la porte.

Le soir suivant, Edgar mit beaucoup de pièges à oiseaux pensant tous les capturer.
Mais le matin, aucun oiseau ne s’était pris dans les pièges. Pascal se rendit compte en faisant le lit d’Edgar qu’il n’y avait plus aucun oiseau sur la tapisserie…

A suivre vendredi 14 janvier 2 011

Publié le 07 janvier 2011 à 17:45:57 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Les CM2 s'orientent...

Publié le 04 janvier 2011 à 18:22:16 dans Classe de CM2 | Commentaires (0) |

Fete des lumères

A la fête des lumières de l'école, on a passé un bon moment dehors.C'était un mélange de nuit et de lumières.Sur le bord de la cour, il y avait des bougies. Ce qui nous a plu ,ce  sont les bonshommes très rigolos en bouteilles et en bouchons. Les CM1 avaient transformé des ballerines en souris. C'était  rigolo.Les chaises des CM2 étaient très belles. la classe de CP

Publié le 03 janvier 2011 à 21:51:57 dans Classe de CP | Commentaires (0) |

Fete des lumières

Publié le 03 janvier 2011 à 21:46:39 dans Classe de CP | Commentaires (0) |

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