Ecole Joseph Cornier à Lyon 4e

       Vous trouverez sur ce blog des informations sur notre école, des articles et des albums photos sur les actions des classes, des dates à retenir (cf. Agenda), des documents à télécharger, des sites à consulter (menus de la cantine...), des rendez-vous à ne pas manquer ("dernière minute")... et tout ce qu'il est indispensable de connaître sur la vie de notre groupe scolaire.

Mardi 31 janvier et mercredi 1^er février, les élèves de CM2K sont allés à Paris en TGV.
Ils ont visité la Cité des Sciences : ils ont réalisé de nombreuses expériences à la Cité des Enfants, ont visionné un film sur les dinosaures en 3D à la Géode et ont parcouru l’exposition « Ombres et Lumières ».
Lors de la seconde journée dans la capitale, les enfants ont visité l’Assemblée Nationale et le musée d’Orsay, plus particulièrement la galerie des Impressionnistes. Les enfants ont logé en auberge de jeunesse et se sont beaucoup amusés dans leur chambre bien évidemment !
Malgré le froid, ces deux jours resteront de très bons souvenirs pour eux…


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Le vendredi 1^er juin, les élèves de la classe de CM2K ont participé à la journée Roule Cool, organisée par la ville de Lyon et l’Education Nationale.
Cette journée s’inscrit dans la formation à la pratique urbaine du vélo pour chaque enfant de CM2.
Durant l’année, les élèves avaient déjà circulé avec un vélo sur différents parcours. Ils ont appris en classe les différentes règles du code de la route en tant que piéton ou conducteur d’un vélo.
Lors de cette journée Roule Cool, sous un soleil éclatant, les enfants ont suivi différents parcours, ont démonté et réparé des vélos, ont pris conscience de comportements à adopter pour assurer leur sécurité sur le trottoir ou sur la route…
Comme ils ont réussi toutes les épreuves proposées, ils ont reçu individuellement en fin de journée un diplôme de conduite des mains de M. Pierre-Alain Muet, De M. Fournel et de M. Collomb.
Encore merci et bravo à tous les organisateurs de cette journée !

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Lundi 26 mars et mardi 27 mars derniers, les enfants de CM2K ont réalisé de nombreuses expériences autour de l’électricité à Ebullisciences.
Pendant deux jours, ils sont devenus chercheurs afin de comprendre le fonctionnement d’un aimant,  de réaliser différents circuits électriques,  de produire de l’électricité à l’aide d’un vélo (et ce ne fut pas de tout repos !)…
Les élèves ont pris conscience de gestes simples afin d’économiser l’énergie électrique lorsqu’ils sont chez eux.

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"J’ai assez bien aimé car on a lancé des ballons remplis de sable et parce que on a fait une « chasse aux trésors » où il fallait trouver des feuilles, répondre à des énigmes." (Tom)

"Je trouve que la visite au collège a été super bien car quand on a fait la recherche aux énigmes, on a pu visiter le CDI. Aussi j’ai aimé les profs que j’ai eu." (Chiara)

"J’ai beaucoup aimé la visite du collège Clément Marot. Et dire que je l’ai visité deux fois et deux fois j’ai été éblouie ! Là bas, il y a plein de choses que j’ai appréciées, comme l’accueil, les gens sympathiques, et quand on a besoin d’eux ils sont toujours présents. Et en plus on travaille bien. J’aime beaucoup ce collège car il y a en plus plein d’activités ! Je dis BRAVO à ce collège SUPER !" (Hermance)

"C’était cool. Mais ça n’a pas duré longtemps. Toute une journée, ça aurait été mieux et on aurait eu plus de temps de temps pour connaître le collège." (Clara)

"Le collège a l’air plutôt bien. Les élèves sont assez sympas. Quand on a fait l’exercice des grands pas, j’ai trouvé ça super bien, car c’était le seul exercice physique qu’on a fait. Les énigmes étaient un peu ennuyeuses. Pendant les récréations on ne peut que marcher et discuter, j’aime mieux celles de la primaire." (Antoine)

Au programme de demain: papier recyclé et visite d'une ferme avec fabrication du beurre !

OPERATION "PESÉE DES CARTABLES"
La FCPE organise une pesée des cartables des élèves de l'élémentaire
vendredi 8 juin, entre 8h20 et 8h30
Pourquoi ?
La FCPE organise cette opération, afin d'alerter les parents sur les problèmes de santé liés aux charges excessives pesant sur le dos des élèves.
Comment ?
Les enfants volontaires seront pesés seuls, puis avec leur cartable.
Nous rappelons que la pesée est anonyme : le nom de l'élève n'est pas renseigné et il sera impossible de savoir qui pèse combien.
En outre, aucun jugement n'est porté sur l'élève ou le poids de son cartable, car les responsables sont nombreux (enseignants, éditeurs, parents, etc.)

J’ai aimé quand les enfants de  notre école criaient : «  CORNIER ! CORNIER ! » Ca nous encourageait  pour le spectacle du  soir. J’ai aimé  aussi quand on était dans les coulisses  et  qu’on criait de joie  dans la salle.    Margot

Au début sa faisait bizarre d’aller sur la scène mais après dès qu’ on avait chanté la première chanson ça allait mieux !    Islahe.

J’ai adoré quand nous sommes allés voir Corine après le spectacle.

En plus le jour du spectacle, c’était l’anniversaire de Ida et de Mathieu.

Nous avons eux beaucoup de chance parce que nous avons pu avoir un compositeur et six musiciens. J’ai beaucoup aimé ce projet…

J’ai eu un coup de stress juste avant de passer  la porte pour aller chanter et de plus je ne voyais pas mes parents. Adam

Au début, j’avais le trac mais en fait quand on est sur scène ça va mieux  mais  maintenant  je suis  triste parce que je ne ferai plus musique sniff sniff !   Antoine

Pour le concert, j’ai beaucoup aimé chanter  devant le public mais j’avais aussi envie de rigoler, en plus il y avait nos correspondants !

Pendant le spectacle j’avais le trac mais finalement tout c’est bien passé. En plus je me suis bien amusé et j’ai adoré le faire. Gauthier

J’ai adoré se projet car il y avait une bonne ambiance de groupe. Notre compositeur était super sympa !

J’ai eu le trac et je ne voyais pas ma maman. Je l’ai vu quand on a salué. Martin

Ce qui me fait bizarre c’est que avant on se connaissait pas, je veux dire : les musiciens, Corinne et Jean –Pierre, alors que maintenant on est hyper complices ! Marie

Ce 10 mai 2012, les élèves de CE2N et de CM2J ont visité la station d'épuration de Pierre-Bénite.
 
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Voici quelques commentaires des élèves:

"On a vu un film où on voyait des égouts et des saletés" Inès Madène

"On a vu un film qui expliquait la station d'épuration et on a fait des questions sur les déchets que la grille retenait" Nicolas Phina

Voici le résultat de trois nouveaux projets réalisés lors de l'atelier informatique du midi avec l'animateur Emmanuel:   
Recettes:
Les enfants devaient illustrer une vraie recette simple de gâteau au chocolat; en la mettant en scène...

Reportages
Voici les travaux d'enfants qui ont choisi de créer un reportage simple sur un sujet de leur choix,
correspondant à leur centre d'intéret du moment.


Coloriages
Les enfants ont appris à utiliser un logiciel de dessin simple pour colorier des personnages qu'ils affectionnent

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