Ecole Joseph Cornier à Lyon 4e

Présentation

Année scolaire 2020 - 2021

Le groupe scolaire Joseph Cornier, c'est...

8 classes de maternelle
15 classes élémentaires

une école "pôle de formation" pour les professeurs d'école stagiaires

un projet d'école

une action annuelle fédérant toutes les classes et le centre de loisirs associé à l'école.

Ce blog est un outil intéractif de communication entre l'école et les familles.

http://ecolecornier.i-citoyen.com/

Adresse :
23 rue Jacquard
69004 Lyon

Contacts école :
Maternelle : 04 72 98 18 70
mat4.cornier@mairie-lyon.fr
Directeur : Xavier POIRET

Elémentaire : 04 72 98 18 60
elem4.cornier@mairie-lyon.fr
Directeur : Emmanuel MAGNIER

Contacts Accueil loisirs et Périscolaire :
Maternelle: 06 62 22 55 34
Céleste BEYER
celeste.beyer@mairie-lyon.fr
Élémentaire: 06 62 22 52 81
Vanessa COLOMB
vanessa.colomb@mairie-lyon.fr

Infirmière scolaire :
06 98 63 36 16
Filomena KREUZER
filomena.kreuzer@mairie-lyon.fr

Médecin scolaire :
06 66 95 00 54
Federica SENA
federica.sena@mairie-lyon.fr

Assistante sociale :
06 99 23 36 38
Blandine DEBILLY
blandine.debilly@mairie-lyon.fr

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Bienvenue sur le blog de l'école Joseph Cornier

Vous trouverez sur ce blog des informations sur notre école, des articles et des albums photos sur les actions des classes, des dates à retenir (cf. Agenda), des documents à télécharger, des sites à consulter (menus de la cantine...), des rendez-vous à ne pas manquer ("dernière minute")... et tout ce qu'il est indispensable de connaître sur la vie de notre groupe scolaire.

classe voile: le deuxième jour pour les CE2K et CE2V

"Ce matin,

Nous nous sommes levés à 7h45 pour aller petit-déjeuner. Nous pouvions manger des céréales, des tartines de pain avec de la confiture et du beurre.

Nous sommes allés visiter Sète et le port de l'étang de Thau. Nous avons rencontré les pêcheurs et beaucoup de chats car ils sont accueillis par une association "Patte de velours". Nous avons vu les dorades, des goélands, des aigrettes et des mouettes.

A Sète, des rencontres sportives sont organisées : les joutes nautiques. Le but est de faire tomber son adversaire dans l'eau pour gagner.

A Sète, les ponts se lèvent ou se tournent automatiquement pour laisser passer les voiliers vers la mer.

Nous avons pu admirer la vue panoramique de Sète au Mont Saint Clair.

L'après-midi première séance de voile : nous avons appris à préparer, à diriger et à ranger le bateau. Nous avons navigué sur la mer. Il y avait un peu de courant, c'était difficile de faire avancer le bateau.

Le soleil n'était pas au rendez-vous aujourd'hui, nous avons eu froid après la voile. Mais, très vite, une bonne douche chaude nous a réchauffés."

La classe de CE2K et CE2V

Publié le 05 novembre 2014 à 21:07:42 dans Vie de l'école élémentaire | Commentaires (0) | Permaliens

classe voile: le deuxième jour pour les CE2C

"Bonsoir à tous,

Ce matin, nous sommes allés à Marseillan visiter un mas où l'on élève des moules et des huitres. Nous avons découvert que les huitres ne se fixent qu'une seule fois dans leur vie. Pour les fixer à nouveau, on utilise une technique bien spéciale avec du ciment. On les place sur des cordes dans des tables dans l'eau. Nous avons récolté des huitres qui seront vendues dans un an.

Les huitres sont lavées à l'aide d'une machine qui ressemble à une grande passoire.

Nous avons vu comment on ouvre les coquilles d'huitres ; nous avons dégusté : "c'était bon, très bon!" "Nous, on a préféré ne pas goûter!" , "Bof, c'est trop salé!"

Cette après-midi, nous avons récolté des éléments sur la plage : nous les avons triés et nous avons essayé de comprendre comment ils sont arrivés jusqu'ici. Nous les avons présenté à nos camarades.

Nous avons ensuite observé le paysage: des digues ont été construites pour pouvoir se baigner sans qu'il n'y ait trop de grosses vagues.

Beaucoup de gens pensent que la mer est une grande poubelle car on a trouvé toutes sortes de déchets : bouteilles, déodorants, plastiques, emballages...

Aujourd'hui, le ciel était gris; il y a eu quelques petites averses et beaucoup de vent."

La classe de CE2 C

Publié le 04 novembre 2014 à 22:24:15 dans Vie de l'école élémentaire | Commentaires (0) | Permaliens

Classe voile: premières découvertes...

"Bonsoir à tous,

Nous sommes bien arrivés à Sète.

Le trajet a été long et bruyant mais tout s'est bien passé. Il y avait des tunnels où l'on avait mal aux oreilles.

Le parc du centre est très grand : il contient 15 bâtiments qui ont tous un nom. Il y a des jeux pour enfants et ils sont très très bien.

Le parc contient beaucoup d'arbres très gros.

On est tous dans le même bâtiment pour dormir.

Cette après-midi, nous avons découvert l'activité voile : nous avons magné l'optimiste uniquement dans le chenal; nous avons appris à faire les nœuds en huit et les nœuds de chaise.

Il n'y avait pas de voile car il y avait trop de vent et beaucoup de vagues. On avait un gouvernail et une dérive pour diriger le bateau. C'est super bien!

On travaille en classe en pyjama quand il fait nuit. On travaille différemment , sur le livret.

Ce soir, on est tous fatigués et on a hâte de découvrir d'autres choses demain !"

La classe de CE2 C

"Bonsoir à tous, nous sommes bien arrivés. Nous avons passé deux heures trente dans le TGV après avoir quitté nos parents à 7h00.
Dans le train, nous pouvions jouer, lire et manger.
Ensuite nous avons pris le bus pour rejoindre le centre Le Lazaret situé à 5km de la gare.
Au centre, nous avons une grande cour de récréation, avec deux toboggans, deux araignées, un bateau, une échelle et un grand terrain de foot.
Les chambres sont très grandes : il y a dans chacune une douche, des placards et une table de nuit qui sépare nos lits. C'est très beau !
A midi, nous avons mangé une salade composée, du poisson avec du gratin dauphinois, du fromage et un Paris-Brest.
Cet après-midi, nous sommes allés à la plage ramasser des coquillages.
Beaucoup de sable volait car nous avons eu énormément de vent.
En fin d'après-midi, la moitié des élèves a pris une douche pendant que les autres ont travaillé et et après on a échangé.
Nous avons ensuite mangé et nous sommes allés nous coucher le plus tôt possible après une toute petite veillée car nous étions très fatigués."
La classe de CE2K

Publié le 04 novembre 2014 à 21:30:09 dans Vie de l'école élémentaire | Commentaires (0) | Permaliens

Découverte du pré-cinéma par les CM1V et CM1X...

Le jeudi 16 octobre, dans le cadre du Festival du Cinéma de Lyon, une conférencière de l'Institut Lumière a présenté aux CM1V et aux CM1X le pré-cinéma, monde captivant de l'image et de l'image animée :
chambre noire, premières photographies. thaumatrope, zootrope, lanterne magique jusqu’au premier film présenté en 1895 !

Publié le 02 novembre 2014 à 21:07:14 dans Vie de l'école élémentaire | Commentaires (0) | Permaliens

Deuxième défi pour les classes 2,3 et 4...

Dans le cadre du projet d'école "Imagine", les classes de maternelle ont participé à un deuxième défi inter-classes.
À partir de la description faite dans l'album "le monstre du tableau", les élèves devaient imaginer leur monstre avec des papiers déchirés en essayant de respecter les contraintes de la description faite dans l'album.
Ensuite, les montres ont tous été exposés dans le hall en présence de l'ensemble des classes participantes à ce second défi.

Publié le 26 octobre 2014 à 07:59:48 dans Vie de l'école maternelle | Commentaires (0) | Permaliens

Informations CE2 classe voile à Sète

Publié le 16 octobre 2014 à 00:08:27 dans Vie de l'école élémentaire | Commentaires (0) | Permaliens

Quand Keith Harving inspire les travaux d'arts plastiques

" Nous avons fait des bonhommes en peinture en nous inspirant de Keith Harving.
On a peint, découpé des silhouettes et mis du noir pour faire les contours et les mouvements. "

Publié le 14 octobre 2014 à 13:30:59 dans Vie de l'école maternelle | Commentaires (0) | Permaliens

Défi Inter-classes...

Les grandes sections des classes 2, 3 et 4 ont eu une semaine et demi pour résoudre ce défi.
Les solutions trouvées ont été plus inventives les unes que les autres : coton, jeux de la classe ou encore ciseaux ont remplacé papier et crayon pour surmonter ce défi.
Au terme de cette semaine de recherche, les élèves des trois classes se sont rencontrés pour présenter leurs solutions.
Nous félicitons les élèves pour leur investissement et leurs idées créatives lors de ce premier défi « Imagine… » !