Ecole Joseph Cornier à Lyon 4e

       Vous trouverez sur ce blog des informations sur notre école, des articles et des albums photos sur les actions des classes, des dates à retenir (cf. Agenda), des documents à télécharger, des sites à consulter (menus de la cantine...), des rendez-vous à ne pas manquer ("dernière minute")... et tout ce qu'il est indispensable de connaître sur la vie de notre groupe scolaire.

Un cours de musique un peu particulier pour les élèves de CPG, qui se sont, l'espace d'un instant, transformés en marionnette !  
Un travail corporel, en lien avec le projet d'école sur le patrimoine lyonnais, puisqu'il puise son inspiration dans l'histoire lyonnaise de la marionnette Guignol !
Loin de passer pour des guignols..., les élèves se montrent en images : 

Cet après-midi, en ce jour du 12 février 2010, les élèves de CM2K ont accueilli les CM2 de l'école Commandant Arnaud, pour une répétition musicale !
Les élèves se préparent pour la représentation d'opéra qu'ils donneront en juin avec le Quatuor Debussy sur l'histoire et la musique de La Sorcière du placard aux balais.
Une répétition intense, puis un moment de détente autour d'un verre (de jus d'orange), histoire de faire connaissance avec les camarades de l'école Commandant Arnaud  ! 

En ce moment, le lundi, la classe de CPL travaille sur l'album de Claude Ponti, « mille secrets de poussins ».
Claude Ponti écrit: « Les poussins naissent dans des œufs à poussins. S'ils naissaient dans des œufs à maisons, ils seraient des maisons, et s'ils naissaient dans des œufs à saucisses, ils seraient des saucisses. Eggscétéra.»

Alors, les élèves ont inventé quelques œufs : l'œuf à abeille (Valérian), l'œuf à arbre (Lou-Anne), l'œuf à immeuble (Colombe), l'œuf à loup (Justine) , l'œuf à samouraï (Romain), l'œuf à étoiles  (Célia), l'œuf à robot (Théophile)...
« Les poussins grandissent dans leur œuf [...] ils poussent tout en dormant, ou en faisant ce qui les intéresse, bien confortablement. »
Mais qu'est-ce qui les intéresse ? dormir tout le temps (Nicolas), faire des jeux (Lou-Anne), lire le journal (Alexis), manger des spaghettis (Jeanne), apprendre à piloter un avion (Romain), faire du bricolage (Léo) ou danser (Hippolyte)..

(Vous pouvez vous attardez sur les dessins en cliquant sur l'album situé dans la colonne de gauche)

Suite de leurs aventures, après les vacances !
Bonnes vacances à tout le monde !

L'Amicale de parents, enseignants et amis de l'école Joseph Cornier "La Joséphine" a réuni ce samedi 30 janvier plus de 70 personnes pour une après-midi découverte du patin à glace à la patinoire Baraban.
Une réussite pour cette première sortie, qui malgré quelques courbatures et légères bosses, a suscité un enthousiasme général !

  Prochaine soirée en préparation : soirée LOTO le vendredi 26 Mars à la maison des Associations  
Contact "La Josephine"
=> lajosefine@free.fr   25 Rue Jacquard    69004 LYON
=> Patrice  06.61.93.23.71          
=>Sandrine  06.74.06.09.81      
=>Laurence  06.74.80.89.23

Lundi 1er février, lors d'une course d'orientation, les élèves de CM2K sont partis à la recherche de balises au parc de la Cerisaie.
Durant ces deux dernières semaines, en mathématiques, ils ont appris à lire des plans, des cartes et à utiliser une échelle pour calculer des distances réelles.
Cette course a permis de mettre en pratique toutes les connaissances travaillées et apprises en classe.

Lundi 18 janvier, les élèves de CM2K ont visité leur quartier en compagnie de M. Luc qui leur a expliqué l'origine du nom des différentes rues.
M. Luc a aussi décrit le travail et les conditions de vie des Canuts qui se sont installés à la Croix-Rousse au cours du XIXème siècle.
Cette visite s'inscrit dans un projet tout au long de l'année autour du patrimoine dont le but est une exposition des connaissances recueillies et la construction d'un jeu de société qui sera proposé en fin d'année aux autres classes.

Les élèves de CM2K remercient d'une part M. Luc de nous avoir accompagnés et de nous avoir fourni des informations si riches,et, d'autre part la municipalité qui a permis le financement  de cette intervention autour du patrimoine.

Vendredi 29 janvier nous sommes allés au cinéma CIFA avec le papa de Jules, la classe de CPG et nos copains d'Aveyron, pour voir « Max et les Maximonstres ».
On a remarqué qu'il y avait beaucoup de différences entre l'album et le film, mais on a beaucoup aimé ce film même s'il est un peu triste...

Voilà quelques moments que nous avons particulièrement bien aimé :
     "J'ai bien aimé quand Carol a montré sa maquette à Max, parce qu'il l'a fait avec amour parce qu'il est amoureux de KW" (justine)
     "J'ai bien aimé quand Carol a cassé le bras de Douglas" (matthieu)
     "J'ai bien aimé quand les Maximonstres faisaient une bataille de boules de terre." (daryn)
     "J'ai bien aimé quand Max partait du pays des Maximonstres pour revoir sa mère." (jeanne)

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