Ecole Joseph Cornier à Lyon 4e

Présentation

Année scolaire 2020 - 2021

Le groupe scolaire Joseph Cornier, c'est...

8 classes de maternelle
15 classes élémentaires

une école "pôle de formation" pour les professeurs d'école stagiaires

un projet d'école

une action annuelle fédérant toutes les classes et le centre de loisirs associé à l'école.

Ce blog est un outil intéractif de communication entre l'école et les familles.

http://ecolecornier.i-citoyen.com/

Adresse :
23 rue Jacquard
69004 Lyon

Contacts école :
Maternelle : 04 72 98 18 70
mat4.cornier@mairie-lyon.fr
Directeur : Xavier POIRET

Elémentaire : 04 72 98 18 60
elem4.cornier@mairie-lyon.fr
Directeur : Emmanuel MAGNIER

Contacts Accueil loisirs et Périscolaire :
Maternelle: 06 62 22 55 34
Céleste BEYER
celeste.beyer@mairie-lyon.fr
Élémentaire: 06 62 22 52 81
Vanessa COLOMB
vanessa.colomb@mairie-lyon.fr

Infirmière scolaire :
06 98 63 36 16
Filomena KREUZER
filomena.kreuzer@mairie-lyon.fr

Médecin scolaire :
06 66 95 00 54
Federica SENA
federica.sena@mairie-lyon.fr

Assistante sociale :
06 99 23 36 38
Blandine DEBILLY
blandine.debilly@mairie-lyon.fr

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Créations musicales pour les classes de CPL et CE1S

Le lundi matin c'est musique pour la classe de CE1S !
La classe travaille depuis le début de l'année autour du ver à soie. Un thème choisi pour son adéquation avec le projet d'école qui porte cette année sur le patrimoine croix-roussien...
Les élèves travaillent donc à créer des sons, puis de la musique à partir d'emballages récupérés (boîtes de conserve, bouteilles en plastique...) et en lien avec l'élevage du ver à soie
Par le frottement d'une boîte de chocolas et d'une bouteille de plastique les élèves parviennent à recréer la "musique" d'un ver à soie qui mue. De même que, à partir du grattement d'une boîte de conserve et d'une boîte en plastique, ils recréent le son du ver à soie qui éclot.

L'aprés-midi, c'est au tour de la classe de CPL de s'adonner à la création musicale !
Cette fois-ci en lien avec leur travail sur les saisons.
A partir de feuilles de journaux, les élèves revisitent la musique des feuilles d'automne qui tombent par la force du vent.